אודות בית הספר חטיבה ותיכון

בני ארזים

״כל ילד שלנו, הוא שלנו, על כל המשמעות של לגדל ילד. זה חלק מהמאפיין של בני ארזים״

בית הספר "בני ארזים" מתמחה בחינוך בני נוער עם אתגרים רגשיים מורכבים ובעיות התנהגותיות קשות ומציע מסגרת חינוכית ייחודית המיועדת לצעירים עם אינטליגנציה תקינה עד גבולית וסוגים שונים של אבחנות פסיכיאטריות. בית הספר מעניק תמיכה וליווי אישי לכל תלמיד ונותן פתרונות מותאמים לצרכים האישיים של כל אחד ואחת מהם.

חלק מהתלמידים בא עם "מטען" של חוויות קשות מן העבר: אשפוזים פסיכיאטריים, ניסיונות אובדניים, פגיעות מיניות, סילוק ממסגרות חינוך. רבים מהתלמידים חוו קשיים במסגרות חינוכיות קודמות ולבית הספר "בני ארזים" הם מגיעים עם רקע אישי מורכב, שמצריך תמיכה אינטנסיבית.

בבית הספר "בני ארזים" התלמידים זוכים להזדמנות שנייה להצליח ולממש את הפוטנציאל שלהם; נערים ונערות, שלעיתים נתפסו כלא כשירים במסגרות חינוך אחרות, מצליחים לסיים את לימודיהם, ובחלק מהמקרים – אף להשיג תעודת בגרות מלאה. הישגים אלו מעידים על העבודה המסורה והמקצועית של צוות בית הספר והשפעת התמיכה האישית והקולקטיבית שהם מקבלים.

הכיתה בבית הספר "בני ארזים" מונה מספר תלמידים מצומצם (שמונה בכל כיתה). כך ניתן מענה אישי וממוקד לכל תלמיד. בבית הספר פועלות 11 כיתות המיועדות לתלמידים בגילים 12 עד 18. הצוות החינוכי בכיתה כולל מחנכת ומדריך, אשר עובדים בשיתוף פעולה הדוק כדי להעניק לתלמידים את התמיכה וההכוונה הנדרשות להם.

בית הספר משרת 88 תלמידים המגיעים מ-40 רשויות שונות מרחבי הארץ, מה שמדגיש את הרב-תרבותיות שלו. 20% מהתלמידים באים ישירות מביתם, בעוד ש-80% מהם באים מפנימיות "בני ארזים". בית הספר מתגאה בצוות מקצועי ומיומן של 47 אנשי סגל, ובו אנשי חינוך, מדריכים, מטפלים ועובדי מנהלה. צוות זה, הפועל בהנחייתה ובפיקוחה של מייסדת מרכז "בני ארזים", ד"ר שולמית בלנק, ניחן במקצועיות ובמסירות כדי לספק לתלמידים את הכלים והמשאבים הדרושים להם להצלחה.

תכנית הלימודים

תוכנית הלימודים מותאמת אישית לכל תלמיד ותלמידה. יש בה שילוב של לימודים עיוניים, פעילויות יצירה, סדנאות לפיתוח כישורים חברתיים ותמיכה רגשית. בית הספר מקנה לתלמידים הזדמנויות רבות להשתתף בפעילויות חוץ-לימודיות: חוגים, טיולים, סדנאות יצירה ואירועים חברתיים, שמטרתם להרחיב את אופקיהם של התלמידים ולסייע להם לפתח כישורים נוספים, מעבר לאלה המוקנים בחינוך המסורתי. הפעילויות מותוות בקפידה כדי לתמוך בתהליך הלמידה ולחזק את הקשרים החברתיים בין התלמידים.

 

פרויקט הקומפוסט הוא דוגמה מצוינת לפעילויות סביבתיות המשולבות בתהליך החינוכי. התלמידים משתתפים בשקידה בפינוי הפסולת האורגנית, כגון עלים שנשרו ושאריות מזון, אל הקומפוסטר של בית הספר. לאחר שהחומרים מתפרקים, משתמשים התלמידים בתוצרים לדשנים בגינה האקולוגית של בית הספר. המיזם מספק לתלמידים הזדמנות ללמוד על השפעתם החיובית של דשנים אורגניים על מרקם הקרקע ועל הצמיחה ובכך מחדד את הבנתם את תחום הקיימות והשמירה על הסביבה.

דוגמה אחרת היא יציאת התלמידים לסיור במרכז הצפרות "ראש ציפור" שבפארק הירקון. במהלך הסיור נחשפו התלמידים לשקט וליופי של הטבע, בניגוד להמולת העיר וללחץ של שעות הבוקר. הם התנסו בצפייה בחיות בר, בהקשבה לציוץ ציפורים ובעבודת אדמה, מה שתרם לחיבורם לעולם הטבע ולפיתוח כישורים חברתיים ורגשיים. פעילויות אלה מספקות לתלמידים יציאה מהשגרה העירונית ומסייעות להם להבין את חשיבות השמירה על הסביבה ואת הקשר בין האדם לטבע.

בני ארזים - עדכונים אחרונים מהבלוג

ציון אירועי שבעה באוקטובר בבני ארזים
בלוג

ציון אירועי שבעה באוקטובר ב"בני ארזים"

מתוך כל הגיבורים של השנה החולפת, בחרנו להתמקד בכמה מהם ולהנציח אותם על ידי הכנת המתכון האהוב במיוחד. במהלך היום שמעו הילדים את סיפורי הנופלים

נגישות